当成人在向幼儿进行语言教育时，就能促使幼儿的思维活动向多向性、独特性和变通性方面发展。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：我的家”，欢迎阅读。大班语言教案：我的家教学目标1、喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。2、了解房子功能室的划分，知道它们的用途。3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。教学准备1、房子功能室图片。2、幼儿准备自己家房子的照片。教学过程一、导入：——师：上次活动我们了解了房子的特征，它由哪些部分组成呢？——请幼儿依据自己的生活经验，说一说自己家...