教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式。下面是由小编为大家整理的“大班第一学期教学计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。大班第一学期教学计划（一）一、班级情况分析我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，共有幼儿17名，其中男孩12名，女孩5名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性；人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么；但倾听的习惯...