幼儿园音乐教案《小兔捉迷藏》
能跟着音乐合拍地做蹦跳步和挥手动作,并表现花的不同造型。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《小兔捉迷藏》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1、熟悉音乐,感受ABA三段体的音乐结构。2、能跟着音乐合拍地做蹦跳步和挥手动作,并表现花的不同造型。3、体验音乐游戏的乐趣。教学准备:1、音乐。2、图谱。3、头饰等。教学过程:一、教师讲故事导入:1、老师讲故事:故事的名字叫《小兔捉迷藏》:有一天,小兔子一蹦一跳地出了家门想到花园里去玩,一路上小兔跳三次挥一挥手和好朋友打招呼,来到了花园里。花园里的花真美呀...