随着知识生命周期的缩短，愈来愈多的教师为了加强自己的优势，制定了未来个人发展计划。下面是由小编为大家整理的“幼儿教师的个人发展计划”，欢迎阅读。幼儿教师的个人发展计划一、现状分析：我是一名较年长的幼儿教师，有近30年的教龄。 优势：多年的工作我积累了一定的经验：面对孩子，我有充足的自信和驾驭课堂的能力，面对家长，我有成功与家长沟通的经验，工作30年多，我与家长的关系都非常融洽，家长也很配合我的工作。不足： 面对已50岁年龄，继续奋战在一线，和年轻的教师等量工作，我感觉压力很大。首先，体力不抵。和...