大班科学活动教案《有趣的滚动》
探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。以下是小编为大家整理的大班科学活动教案《有趣的滚动》,欢迎大家阅读,仅供参考。一、教学目标:1、对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。二、教学准备:方形积木若干和球、木棍等各种圆的物体。三、教学过程:(一)幼儿自由操作材料,发现滚动物体的形状特征。1、出示一圆形物体,操作滚动。小朋友,这是什么?它怎么样了?还有哪些东西会滚动呢?(幼儿自由发言)2、幼儿自由选择物体,进行实验操作。3、教师幼儿共同总结实验结果。〈1〉你...