感受仿编诗歌的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的大班语言教案《梳子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1.引导幼儿按照"……是……的梳子，梳着……的头发"的句式仿编诗歌。2.感受仿编诗歌的乐趣。教学重难点：(一)重点：按照句式"……是……的梳子，梳着……的头发"，仿编诗歌。(二)难点：理解诗句结构，合理仿编。教学准备：(一)知识经验准备：课前听本诗歌，熟悉诗歌内容。(二)物质材料准备：反映诗歌内容的flash。教学过程：(一)学习并理解诗歌1.妈妈为你梳头发的时候，你喜...