幼儿园小班语言活动:脚步声
孩子们都喜欢听故事,教师可以用故事来引起孩子们学习语言的兴趣,留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言活动:脚步声”,供大家参考!幼儿园小班语言活动:脚步声活动目标:一、听故事《脚步声》,初步学习故事表演。二、尝试分辨大羊、中羊和小羊以及其他动物与人群走路时不同的脚步声。活动准备:操作图片;故事配音音乐;脚步声录音磁带。活动过程:一、出示图片,听故事《脚步声》1、老师分段讲故事,幼儿安静倾听。重点提问:A、是谁上山去看山羊奶奶了?B、为什么山羊奶奶一听脚步声就知道是谁来了呢?C、X羊看见奶奶...