“幼儿园大班语言活动：熊小弟的栅栏”是为了让幼儿能在故事情境中，站在主人公角度积极思考并尝试解决问题。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班语言活动：熊小弟的栅栏活动目标：1.能跟随故事情节，体会故事中主人公遭遇波折的情绪变化，理顺故事发展进程。2.知道一些工具的作用和方法，理解“高度”与“间隔”的含义。活动准备：经验：了解与栅栏相关知识，知道栅栏的用途；物质：栅栏图片；表格。活动重难点：根据画面内容推测主人公的想法及解决的办法，并体会故事幽默的结尾。活动过程：一、导入活动，引发幼儿阅读故...