大班科学教案:图形间的关系
教师要根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略,激发幼儿的学习兴趣,体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式,留学群小编整理了以下内容“大班科学教案:图形间的关系”,供大家参考!大班科学教案:图形间的关系活动目标1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。2.能创造性的运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。活动准备1.教具:三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。2.学具:图形宝宝、卡纸、胶棒、小剪刀等。活动过程1.出示“机器人”图片,引起...