通过这个课题的研究和实施，总结出一份切实可行的转化物理学困生的科学方法，下面是留学群小编给大家整理的“高中物理小课题开题报告范文”，欢迎阅读，仅供参考。高中物理小课题开题报告范文一、课题名称高中物理学困生成因及对策研究二、课题研究的目的、意义长期的教学实践经验告诉我们，高中物理一直是学生学习困难的一门学科，特别是学生到了高二年级尤为严重，学困生约占30%——40%，这种现象还呈上升趋势，这些学生物理学习基础差，他们对学习失去信心，对前途感到暗淡。如何解决这些现实问题，于是想到了把它作为本次课...