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幼儿园教案

中班数学课教案《变成一样多》

《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求:即能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。下面是由留学群小编带来的“中班数学课教案《变成一样多》”,欢迎阅读。中班数学课教案《变成一样多》设计意图:我采用游戏方式,让幼儿在游戏情境中反复操作,从而建构数概念。在活动中,通过游戏促使幼儿主动练习用"添上"或"去掉"的方法把不一样多的数量变成一样多的数量,学习6以内数量多少的比较,让幼儿在游戏中既自然地形成数概念,使数学活动更具有情趣性。活动目标:1.在...

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