科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科探索的对象。留学群小编准备了以下内容“幼儿园小班科学活动：软软的和硬硬的”，供大家参考!幼儿园小班科学活动：软软的和硬硬的活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。活动准备：玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。活动过程：一.展示玩具，引起幼儿兴趣老师这里有很多玩具，想不想来玩玩?二.多次把玩玩具，感知玩具软软的和硬硬的特性1.幼儿自行挑选...