能初步记录与交流自己实验结果，乐意把自己的发现告诉大家。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班科学教案：谁在水里不见了，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【教学目标】1、在动手操作中比较观察了解溶解现象，产生观察的兴趣。2、能初步记录与交流自己实验结果，乐意把自己的发现告诉大家。【教学准备】1、教师操作材料：糖、黄沙、赤豆若干，一张大记录纸。2、幼儿操作材料：分别装有糖、黄沙、赤豆的盒子若干，水杯、分类盒、小调羹若干，记录板、记录纸、粘贴纸人手一份。3、实验记录：用贴标记的记录形式...