大班数学公开课教案《5的分解组合》
教师组织教学应体现出数学的创造性、思维性、乐学性和交际性,让幼儿在轻松与愉快的学习氛围中,渐渐体会到学习数学的乐趣,下面是由留学群小编带来的“大班数学公开课教案《5的分解组合》”,欢迎阅读。大班数学公开课教案《5的分解组合》活动目标:1、初步体验数量为5的物品可以分成两个部分2、在活动中学习掌握5的分解与组合3、通过感知分解组合的关系,提高对数学活动的兴趣。活动准备:物质准备:PPT,黑板上展示操作——盘子,数字,符号卡,操作题…经验准备:接触过5以内数的分合活动过程:一、游戏导入:《数字问...