“幼儿园教案：纸板顶顶乐”是让幼儿在操作中积累使物体平衡的有益经验，体验交流、探索与合作的乐趣。下面快随留学群小编来看看吧，内容仅供参考。幼儿园教案：纸板顶顶乐活动目标：感知“面”较大的支撑物容易顶起纸板，“面”较小的支撑物不容易顶起纸板。活动准备：1.正方形、圆形、三角形等各种形状的废旧纸板。2.茶叶罐、牙膏盒、饮料罐、薯片罐、筷子、铅笔、电线等各种操作材料。3.幼儿已有玩纸板的经验。活动过程：一、幼儿用已有经验交流纸板的玩法1.出示正方形、圆形、三角形等各种形状的废旧纸板，幼儿自由探索纸...