让幼儿能运用简单的辅助材料，边打节奏边念童谣。以下是留学群小编整理的幼儿园大班语言教案《童谣两则》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、通过欣赏和学习，感受两首童谣的不同趣味，初步学念其中一首童谣。2、能运用简单的辅助材料，边打节奏边念童谣。3、对趣味童谣感兴趣。活动准备：1、"字宝宝乐园"教学挂图(字词：乌龟、小鸟)。2、响板人手一个。活动过程：一、欣赏两首童谣，感受童谣的不同特点的乐趣。1、教师：今天老师要请小朋友来欣赏两首童谣，仔细听一听，看看两首童谣有什么不同?...