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中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（汇总）

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（汇总）”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（汇总）1中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（一）2中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（二）3中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（三）4中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（四）留学群整理推荐阅读：中考语文《文学常识》考点汇总中考语文阅读理解考点汇总中考语文文言文考点汇总中考语文古诗文分类速记考点汇总中考语文常用的修辞手法考...

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热中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（四）

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热中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（三）

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(三)”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(三)51、鸡口牛后《战国策·韩策》：“宁为鸡口，无为牛后。”比喻宁愿在局面小的地方当家作主，不愿在局面大的地方任人支配。52、岁寒三友指松竹梅。松竹经冬不凋，梅则耐寒开花，故有“岁寒三友”这称。53、花中四君子梅竹兰菊花...

热中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（二）

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(二)”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(二)26、陶朱春秋时越国大夫范蠡的别号。相传他帮助勾践灭吴后，离开越国到陶，善于经营生计，积累了很多财富，后世因此以“陶朱”或“陶朱公”来称富商。27、祝融传说中楚国君主的祖先，为高辛氏帝喾的火正(掌火之官)，以光明四海...

热中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析（一）

留学群为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(一)”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注我们的网站(www.liuxuequn.com)。中考语文《诗歌鉴赏》常考意象解析(一)1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”2、月亮对月思亲，引发离愁别绪，思乡之愁。如“举头望明月，低头思故乡。”望月思故国，表...

热中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（汇总）

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（汇总）”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（汇总）1中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（一）2中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（二）3中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（三）留学群整理推荐阅读：中考语文常用的修辞手法考点汇总中考语文文学名著考点整理（汇总）中考语文阅读理解考...

热中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（三）

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(三)”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(三)深层含义理解类问题1.分析本文标题的含义。此类题首先需找出标题中的关键词语，先回答它字面上的意思，即其本意。然后联系文章的主旨，说出这个词语的寓意，便可得出其深层含义。2.说说你对加点词语含义的理解。首先找到词语在原文中的位置，然后弄清上下...

热中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（二）

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(二)”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(二)鉴赏类问题1.本文的标题有何作用?标题通常有以下作用：(1) 全文的线索，推动情节的发展;(2)总结文章内容、点明主旨(突出主题);(3)形式新颖，吸引读者;(4)反映人物情感的变化。(需注意的是回答时不能全部照搬，需根据文章的内容灵活套用...

热中考语文现代文阅读常考题型及答题模板（一）

留学群为您整理“中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(一)”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文现代文阅读常考题型及答题模板(一)1.本文的线索是什么?回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然...

热2018年中考语文易混淆的字音字形汇总

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热2018年中考语文易混淆的字音字形（七）

留学群为您整理“2018年中考语文易混淆的字音字形(七)”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。2018年中考语文易混淆的字音字形(七)hánɡ吭释义：咽喉。组词：引吭高歌——放开喉歌唱。注意：与“抗”、“炕”等字同包含“亢”，但不读kànɡ。“不吭声”的“吭”读kēnɡ。yù妪释义：老妇人。组词：老妪能解——唐代诗人白居易作诗，力求平浅，作成后念给老太太们听，她们能听懂了，这...

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