在音乐教学中，我们可以借助灵活多变的手势去描摹音乐情态，学生就会轻松愉快地把握音乐情绪，更好地 感受、理解音乐形象。下面是由留学群小编带来的范文“小学音乐教学总结：借助手势学唱歌”，欢迎阅读。小学音乐教学总结：借助手势学唱歌教会学生唱歌不难，但如果让学生把歌曲的节奏、情感表现唱到位就不是易事。如附点节奏的唱法，休止符的把握，相似乐句的唱法，旋律起伏较大歌曲的音准和节奏的把握等等，这些教学中的难点，往往教唱了许多遍也不见成效，真的让人很着急。之前我曾尝试把歌谱教学逐渐带入音乐教学中，想通过唱谱...