小班语言教案《谁会飞》
让幼儿了解不同动物走路的方式,尝试用问答的方式念儿歌。以下是留学群小编整理的小班语言教案《谁会飞》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【设计思路】动物是所有孩子都喜欢的,而对于动物走路的方式孩子们以前从歌曲中熟悉过小兔、小鸭、小乌龟、小猫,只是局限于走和跳,进入小班下学期,孩子们的求知欲也更浓厚了,想了解的事物更多更丰富。儿歌《谁会飞》采用孩子们喜欢的问答方式,将动物的走路方式融入其中,根据孩子们学习的兴趣与情况,我将儿歌中飞和游的走路方式扩大到走和跑,并将儿歌的最后一句改为飞呀飞...