《带分数加减法》教学设计
让学生在探索学习的过程中,培养学生观察、比较、归纳、概括和表述的能力,渗透转化的数学思想。以下是留学群小编整理的《带分数加减法》教学设计,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。《带分数加减法》教学预案,教学目标:1、 从学生原有知识经验出发,引导学生通过主动探索、合作交流的方式掌握带分数加、减法的计算方法,能正确、合理地进行计算。2、 在探索学习的过程中,培养学生观察、比较、归纳、概括和表述的能力,渗透转化的数学思想。3、 使学生在学习过程中能获得情感体验,感受到探索成功的喜悦...