让幼儿初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：风的秘密，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试制造风。2、初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。活动准备1、课件：图片—蓝天山的风筝2、物品：吹风机、扇子、风车、棉花等。活动过程一、图片导入，激发兴趣。1.出示图片：蓝天上的风筝教师：小朋友，你们看看天上飞的是什么?(风筝)谁能说说怎样才能让风筝飞上天呢?(引...