这篇课文三则故事结构相同，语言通俗易懂，学生很容易理解。以下是留学群小编整理的《动物的互惠互助》教学设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教材分析：《动物的互惠互助》是一篇说明文，为了说明“动物的互惠互助”这一有趣现象，作者例举了三组动物相互合作、互惠互利的趣事加以证明，揭示了大自然的奥秘，从而激发了学生探索大自然奥秘的兴趣。根据课文的特点，我以读代讲，精讲一例，授之以法，由扶到放，通过“读——想、问——查——说、演”的方法贯穿课堂教学的全过程，借助网络下学生积极主动的学习活动，...