让幼儿学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学活动教案《变化的温度》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【教学目标】1、学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系。2、激发幼儿对观察、测量、记录天气变化的兴趣。【环境与材料】1、每人温度计1支。2、每桌凉水、热水各1盆。3、《科学》下P.6~7。【教学过程】一、提出问题，引发思考。1、教师扮演天气预报员，播报今天的天气情况。2、讨论：怎样能知道每天的气温?3、教师了解每位幼儿有关天气温...