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幼儿园大班数学教案:谁的花园大

让幼儿培养幼儿主动探索、尝试的精神,发挥幼儿的创造性思维。以下是留学群小编整理的幼儿园大班数学教案:谁的花园大,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目标:1、学习用数图形的方法,测量面积,比较面积大小。2、培养幼儿主动探索、尝试的精神,发挥幼儿的创造性思维。3、培养幼儿耐心、细致的品质。活动准备:1、画有坐标点和花园的作业纸每人两份;铅笔、橡皮每人一份2、正方形图形若干;小动物若干活动过程:一、 引出课题小朋友,你们看,这是谁?(出示小猪)小猪在这块土地上建造了一个大花园,(出示...

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