写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教， 通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。以下是留学群小编为您整理的人教版六年级上册语文第10课《别饿坏了那匹马》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：别饿坏了那匹马教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。2. 通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。 教学重点：通过朗读课文体会...