一年级道德与法治上册第5课《我们的校园》教案
写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,熟悉校园环境,认识校园中与自己密切相关的设施,能利用这些设施解决自己的问题。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第5课《我们的校园》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我们的校园本课教学目标:1、情感与态度:通过活动,培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感及主人翁意识。2、行为与习惯:(1)通过活动,了解学校的规则和纪律,并能够自觉遵守。(2)懂得尊重学校不同岗位...