写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，这是古代汉语，也叫文言文，今天让我们走进这篇文言文，感受一下古文的魅力吧!以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第10课《杨氏之子》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：杨氏之子教学目标：1、会写6个生字，会认3个生字。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重点：指导学生把课文读流利，读懂句子。教学难点：...