三年级语文《爬天都峰》教学设计怎么写?下面由留学群小编为您整理的“《爬天都峰》教学设计精选”，欢迎大家阅读。《爬天都峰》教学设计1教学目标：1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的过程。4、懂得善于从别人身上汲取力量，培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。教学重点：学会本课的生字新词。正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会“...