“悄悄地我走了/正如我悄悄地来/我挥一挥衣袖/不带走一片云彩”下面是留学群小编整理的《再别康桥》教案范文，欢迎阅读参考。《再别康桥》教案范文【教学目标】1、通过朗读、分析，品味诗中创造意境鲜明、富有流动的画面──诗意美。2、重点掌握诗人对自由、率真天性的追求──人性美。 【教学过程】一、导入欣赏音乐《情人的眼泪》，让学生交流在音乐的旋律中听到的内容。音乐，它是旋律，但它也是诗，它用诗一般的旋律向我们倾诉心中的爱与情。同样，好的诗歌也是美的音乐，它用音乐一般的韵律向我们述说着人世间忧...