《二十年后的学校》教案(一) 学习领域：综合 探索 教学目标： 1、知识：了解学校的各种设施配备，学会设计规划学校布局。 2、技能：学会设计未来学校蓝图，并能用各种材料制作建筑模型。 3、情感：对母校的热爱，对美好未来的追求。 教学重点：用各种方法、材料制作未来的学校模型。 教学难点：大胆想象，小组协作，创想出与众不同的学校创意。 教具学具准备： 第一课时：设计制作学校的平面图。(绘画材料) 第二课时：设计制作学校的立体模型。(泡沫塑料板、废纸盒、橡皮泥，彩笔，白纸，美工刀、...