《形体的组合》教案 教学目标： 1、 通过教学活动，让学生了形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识，并学会应用各种形体来组成艺术作品。 2、通过学习活动，学生初步在学习中体会形体的魅力，尝试自己动手，进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。 3、培养学生的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环境。 教学重、难点： 认识形体的基本特点。 学会运用各种形体进行雕塑创作。 教学准备：各种形状的盒子、塑料瓶、易拉罐等、胶、剪刀等 课时安排：二课时 第一课时 教学目标： 让学...