三年级春季开学第一课教案【一】 一、教学方针 1、指导学生进修按不雅察看物质同化与分手的根基体例进行不雅察看; 2、指导学生进修几种同化与分手物质的操作体例; 3、指导学生进修按照不雅察看到的事实，判定物质同化后有没有发生转变; 4、指导学生操作身边的物质制造同化物，并进修不雅察看同化后有没有发生转变; 5、教育学生要学会和火伴合作，保证本组每个学生都有进行实践勾当的机缘; 6、体味存在于我们四周的物质年夜都是同化物，人们按照需要制造各类同化物。 7、感应感染尝试前的猜测和假设的...