《寻找有生命的物体》教案 [学习目标] 1、认识周围的植物。 2、使学生明白，世界上除了人和动物是有生命的物体以外，还有植物，它们也是有生命的物体。 3、激发低年级学生热爱大自然，探究世界的兴趣。 [教学准备] 各种植物的图片或挂图。 [课时安排] 2课时 [教学过程] 第二课时 (植物的不同和相同) 一、创设情景导入 1、猜谜：红公鸡，绿尾巴，一头扎在地底下。(打一植物) 2、兄弟一大堆，整整齐齐找太阳。(打一植物) 3、谈话：猜的很对，今天我们就一起来开展研究植物的活...