《庆元旦，迎春节》教案(一) 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活一年级上册第四单元第14课《庆元旦，迎春节》。 学情分析 元旦、春节都是我国重要的传统节日，节日氛围浓，庆祝节日的形式也是多种多样，学生们从小就对这两个节日有所了解，他们喜欢节日的欢乐气氛。但学生对两个节日的由来，节日的相关风俗、饮食文化不太了解。在亲友间表达祝福的技巧和方法还有待提高。在节日中涉及到的文明用餐、待客做客等良好习惯还需要培养。 因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：验欢乐的节日气氛...