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高中政治必修3《文化创新》教案

高中政治必修3《文化创新》教案【教学目标】 1、知识与技能:识记文化发展的主旨是文化创新，需要参加社会实践来获得创新的动力，理解文化创新的深刻意义，通过对源和作用的分析，并提出了文化创新的途径，培养学生综合分析问题的能力，提高学生的学习能力。 2、过程与方法:通过多媒体辅助教学，显示现场材料，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，引导学生回归生活情境，充分调动学生的学习积极性，老师采用讲授法与讨论法加以引导。 3、情感态度与价值观:引起学生积极参加社会实...

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热高中政治必修3《文化在继承中发展》教案

高中政治必修3《文化在继承中发展》教案【一】教学准备教学目标教学目标 (一)知识目标 1、识记影响文化发展的因素 2、理解教育在文化发展中作用 (二)能力目标：培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力 (三)情感、态度与价值观目标：liuxuequn.com 帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华...

热高中政治必修3《文化的继承性与文化发展》教案

高中政治必修3《文化的继承性与文化发展》教案一、本课设计意图 (一) 教育教学目标 1.知识目标〇文化具有继承性。〇传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远的影响。〇传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。〇对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”。“推陈出新，革故鼎新”。〇科技进步和思想运动对文化发展具有重要影响。 ...

热高中政治必修3《文化在交流中传播》教案

高中政治必修3《文化在交流中传播》教案【一】教学准备教学目标 1.知识目标：能够说出文化传播含义、途径和主要手段。能够把握以茶文化为载体，理解现代信息技术对文化传播的深刻影响。能够感受中外文化交流的重要意义。 2.能力目标：通过材料理解把握，形成归纳知识、回答问题的能力。 3.情感、态度、价值观目标：在知道文化传播的含义和途径和主要手段的基础上，感...

热高中政治必修3《世界文化的多样性》教案

高中政治必修3《世界文化的多样性》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标：民族节日、文化遗产的认识，不同民族文化的精粹及其差异，确认文化多样性的价值，对待文化多样性的正确态度，尊重文化多样性的意义 (二)能力目标; (1)从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。 (2)认同不同民族文化的差异性，尊重文化的多样。 (三)情感、态度、价...

热高中政治必修3《文化的多样性与文化传播》教案

高中政治必修3《文化的多样性与文化传播》教案一、教学目标 1、知识目标 (1)了解不同民族文化文化的精粹及其差异，确认文化多样性的价值 (2)理解世界各民族的长期交融，对现代文明的形成具有重要作用 (3)明确不同文化的交流、借鉴和融合是人类文明向前发展的重要动力 (4)理解文化交流的重要作用 (5)了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性 (6)了...

热高中政治必修3《文化塑造人生》教案

高中政治必修3《文化塑造人生》教案【一】教学准备教学目标 1、学习的主要知识 (1)文化丰富精神世界 (2)文化增强精神力量 (3)文化促进人的全面发展 2、需要掌握的方法理论联实际的方法及合作探究的方法。教学重难点教学重点：优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展教学难点：优秀文化能增强人的精神力量教学过...

热高中政治必修3《感受文化影响》教案

高中政治必修3《感受文化影响》教案【一】教学准备教学目标 1.知识目标文化对人们交往行为和交往方式的影响;文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响;文化对人的影响的特点。 2.能力目标结合文化对人的影响，积极参加健康向上的文化活动，培养自己正确的交往方式、思维方式。 3.情感态度与价值观自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参加...

热高中政治必修3《文化对人的影响》教案

高中政治必修3《文化对人的影响》教案【一】教学准备教学目标【教学目标】知识目标： 1.识记文化影响的来源。 2、理解文化影响的表现。 3、运用具体事例分析文化影响的特点能力目标：积极参加健康向上的文化活动，形成健康的思维方式，科学的思维方式。情感态度价值观：积极参加健康的文化活动，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。教学...

热高中政治必修3《文化与经济、政治》教案

高中政治必修3《文化与经济、政治》教案【一】教学准备教学目标教学目标知识与技能目标：理解文化与政治、经济的关系;理解文化在综合国力竞争中的重要作用; 过程与方法目标：利用电影主题案例，学习文化与经济、政治的关系的同时，培养理论联系实际的能力; 情感态度价值观目标：深刻认识到文化对于社会发展的重要作用，增强民族使命感和社会责任意识。教学重难点...

热高中政治必修3《体味文化》教案

高中政治必修3《体味文化》教案【一】教学准备教学目标教学目标 1、知识目标：明确文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，理解文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。 2、能力目标：通过学生的主体参与、探究，使他们学会提出问题、学会合作交流，从而提高合作探究的能力和理论联系实际的能力。 3、情感、态度、价值观目标：培养学生重视自身文化素质的意识...

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