《24小时计时法》教案(一) 教学目标 知识与技能： 通过具体的生活情景，了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。 过程与方法： 让学生通过观察、比较等活动发现并归纳普通记时法和24时记时法中表示时间的方法和相互转化的规律，并能正确进行互化。 情感态度与价值观： 使学生在探索的过程中，体会24时记时法在生活中的应用，帮助学生建立时间观念，会合理安排作息时间，养成珍惜时间的良好习惯，培养学生热爱生活的高尚情操。 教学重难点 教学重点：让学生理解24时记时法，能...