《除法的初步认识》教案(一) 教学目标 (一)使学生知道除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算. (二)使学生初步学会除法算式的读法和写法. (三)培养学生的动手操作能力. 教学重点和难点 重点：除法的含义. 难点：掌握第一种分法. 教具和学具 教具：6支铅笔，8个正方体，6个桃，3个盘子. 学具：8个小正方体，12根小棒和15个小三角形. 教学过程 设计 (一)通过实物演示，知道平均分的含义 教师拿出6支铅笔，分给2个同学，可能有哪几种分法?...