《图形的拼组》教案(一) 教学目标 1.1 知识与技能：通过观察、操作，使学生进一步体会平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形与正方形的特征。 1.2过程与方法：通过拼一拼、摆一摆，使学生初步感知所学平面图形之间的关系。 1.3情感态度与价值观：通过数学活动，培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。 教学重难点 2.1教学重点：体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2.2 教学难点：感知所学平面图形之间的关系。 2.3 考点分析：能够...