《平行四边形和梯形》教案 教学目标 1 知识与技能： 认识平行四边形和梯形，掌握特征，理解四边形间的关系。 2 过程与方法： 经历把四边形分类，抽象概括特征的过程，动手操作，合作交流，探讨平行四边形和长方形、正方形之间的关系，发展学生的空间观念和空间思维能力，培养创新意识。 3 情感态度与价值观： 培养学生学以致用的习惯，体会数学的应用于没敢，激发学生学习数学的兴趣、增强自信心。 教学重难点 1 教学重点： 掌握平行四边形和梯形的特征。 2 教学难点： 探讨平行四边形和长...