《平行与垂直》教案 教学目标 1 知识与技能： 理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系，初步认识平行线与垂线。 2 过程与方法： 在观察、操作、比较、概括中，经历探究平行线和垂线特征的过程，建立平行与垂直的概念。 3 情感态度与价值观： 在活动中丰富学生活动经验，培养学生的空间观念及空间想象能力。 教学重难点 1 教学重点： 正确理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念。 2 教学难点： 理解平行与垂直概念的本质特征。 教学工具 多媒体设备 教学过程...