《周长》教案(一) 教学目标： 1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。 2.在解决问题的过程中提高解决问题的能力。 3.通过演示操作，激发学生的学习兴趣，培养学生观察和思考的习惯。 教学重点：知道周长的含义。能计算图形的周长。 教学难点：知道周长的含义。 教学关键：通过说一说、摸一摸、画一画、猜一猜、量一量等活动获得丰富的感性认知，并在体验、交流中升华为理性认知。 教具准备：各种图形，直尺、绳子、表格等。 教学过程： 一、情境导...