高中历史必修3《西方人文主义思想的起源》教案
高中历史必修3《西方人文主义思想的起源》教案【一】 教学准备 教学目标 1.知识与能力 识记理解古 代希腊智者学派关于“人是万物的尺度”的关于人文主义精神的基本内涵。 识记理解苏格拉底“知识即美德”这一观点 2.过程与方法 情景分析法、比较法 3.情感态度与价值观 教育学生追求真、善、美;批判地继承古典文化 教学重难点 重点:智者学派、苏格拉底。 难点:哲学观点 教学工具 多媒体设备 教学过程 导入新课 展示“蒙娜丽莎”油画。 它与人文精神有什么联系? 什么...