高中教案

高中历史必修3《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案

高中历史必修3《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案【一】教学准备教学目标教学目标：知识与能力：知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的主要观点，理解儒家思想的形成。过程与方法：适度引入古代中国政治发展与传统文化方面的材料，启发学生思考百家争鸣局面形成的重要意义。以列表的方法，从时代、主要观点、影响等方面，指导学生归纳孔子、孟子和荀子的主要内容。以百家争鸣为主题，组织学生谈一谈继承中国传统文化思想的认识和感受。组织一次“我读...

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热高中物理必修2《功率》教案

高中物理必修2《功率》教案教学目标 1、知识与技能 (1)理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义; (2)P=w/t，P=Fv的运用。 2、过程与方法 (1)P=w/t通常指平均功率，为瞬时功率; (2)P=Fv，分析汽车的启动，注意知识的迁移。 3、情感、态度与价值观：感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科学的价值观。教学重难点教学重点：理解功率的概念，并灵活应用...

热高中物理必修2《功》教案

高中物理必修2《功》教案教学目标 1、知识与技能 (1)理解功的概念，知道力和物体在力的方向发生位移是做功的两个不可缺少的因素; (2)理解正功和负功的概念，知道在什么情况下力做正功或负功; (3)知道在国际单位制中，功的单位是焦耳(J)，知道功是标量; (4)掌握合力做功的意义和总功的含义; (5)掌握公式W=Fs cosα的应用条件，并能进行有关计算。 2、过程与...

热高中物理必修2《追寻守恒量——能量》教案

高中物理必修2《追寻守恒量——能量》教案教学目标 1、知识与技能 (1)领悟伽利略理想斜面实验中的转化和守恒的事实; (2)理解能量这个物理量及动能、势能的物理意义; (3)独立分析伽利略理想斜面实验的能量转换和守恒关系; (4)除伽利略理想斜面实验以外，能列举出其它动能与势能相互转化和守恒的实例; (5)能够列举出不同形式的能量可以互相转化并可能守恒; (6)理解能量转化与守恒...

热高中物理必修2《经典力学的局限性》教案

高中物理必修2《经典力学的局限性》教案教学目标 1、知识与技能 (1)知道牛顿运动定律的适用范围; (2)了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用; (3)知道质量与速度的关系，知道高速运动中必须考虑速度随时。 2、过程与方法：通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性，新的理论会不断完善和补充旧的理论，人类对科学的认识是无止境的。 3、情感、态度与价值观：通过对牛顿力学适用范围...

热高中物理必修2《宇宙航行》教案

高中物理必修2《宇宙航行》教案教学目标知识与技能 1.了解人造卫星的有关知识，正确理解人造卫星做圆周运动时，各物理量之间的关系. 2.知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度. 过程与方法通过用万有引力定律来推导第一宇宙速度，培养学生运用知识解决问题的能力. 情感、态度与价值观 1.通过介绍我国在卫星发射方面的情况，激发学生的爱国热情. 2.感知人类探索宇宙的梦想，促使学...

热高中物理必修2《万有引力理论的成就》教案

高中物理必修2《万有引力理论的成就》教案教学目标 1、知识与技能 (1)了解地球表面物体的万有引力两个分力的大小关系，计算地球质量; (2)行星绕恒星运动、卫星的运动的共同点：万有引力作为行星、卫星圆周运动的向心力，会用万有引力定律计算天体的质量; (3)了解万有引力定律在天文学上有重要应用。 2.过程与方法： (1)培养学生根据数据分析找到事物的主要因素和次要因素的一般过程和方法...

热高中物理必修2《万有引力定律》教案

高中物理必修2《万有引力定律》教案教学目标知识目标： 1、了解万有引力定律得出的思路和过程。 2、理解万有引力定律的含义并会推导万有引力定律。 3、知道任何物体间都存在着万有引力，且遵守相同的规律能力目标： 1、培养学生研究问题时，抓住主要矛盾，简化问题，建立理想模型的处理问题的能力。 2、训练学生透过现象(行星的运动)看本质(受万有引力的作用)的判断、推理能力德育目标：...

热高中物理必修2《太阳与行星间的引力》教案

高中物理必修2《太阳与行星间的引力》教案教学目标 1、知识与技能 (1)理解太阳与行星间引力的存在; (2)能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式; (3)了解万有引力定律得出的思路和过程，理解万有引力定律的含义，掌握万有引力定律的公式; (4)知道任何物体间都存在着万有引力，且遵循相同的规律。 2、过程与方法 (1)通过推导太阳与行星间的引力公式，...

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