《乘法的初步认识》教案(一) 教学目标 知识与技能： (1)结合具体情境中了解乘法运算的意义，认识乘号、知道乘法算式中各部分的名称。 (2)熟记2——6的乘法口诀，比较熟练地口算6以内的两个数相乘。 过程与方法： (1)让学生在具体情境中体会乘法的运算意义。 (2)让学生经历乘法口诀的编制过程，在探索口诀的记忆方法的过程中，形成初步的推理能力。 情感、态度与价值观： (1)结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育，培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。 (2)感觉数学与生...