《连加、连减和加减混合》教案(一) 教学目标 1、使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和竖式的简便写法。 2、能正确地进行计算。 3、培养学生认真的学习态度，计算细心，书写整洁的学习习惯。 教学重难点 教学重点：正确掌握用竖式计算连加、连减的方法。 教学难点：能正确计算连加、连减。 教学过程 一、创设情境，明确问题。 出示26页“摘西瓜”的情境图，请同学们认真观察画面，说说图中的小朋友在干什么? 二、自主探究，合作交流。 1、教学例1 (1)引导学生找出图中的数学信息和数学...