《苹果里的五角星》教案(一) 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“清晰”、“魅力”造句。 3.理解课文内容，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。 教学重点难点： 理解课文内容，并从中得到启示：创造力来源于打破常规的思维方式。 教学具准备及辅助活动：卡片、磁带、多媒体课件 主要板书计划： 显示新本领 17苹果里的 横切苹果 创造力 “五角星” 深有感触 作业设计、安排： 课内： 1 抄写词语; 2 多音字...