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苏教版六年级下册语文《半截蜡烛》教案

《半截蜡烛》教案教学要求 1.学会12个生率，绿线中的3个生率只识不写，理解由生字组成的词语。 2.能在理解课文内容的基础上，说一说怕诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 3.通过朗读课文的训练，感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。 4.能正确、流利、有感情地朗读课文。重难点•关键通过朗读训练，体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。课时划...

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热苏教版六年级下册语文《卢沟桥烽火》教案

《卢沟桥烽火》教案 (一) [教学要求] 1.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语，学会用“逐步”“万籁俱寂”造句。 2.按时间各事情发展顺序给课文分段，归纳段落大意。能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。 3.通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发对日寇侵略罪行的憎恨各对我国军民同仇敌忾搞击侵略者的英雄行为的崇敬之情。 4.正确、流利、有感情地朗读课文...

热苏教版六年级下册语文《记金华的双龙洞》教案

《记金华的双龙洞》教案教学目标 1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。 2.了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。 3.学习本课生字、新词，理解重点词语。 4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点 1.了解外洞、内洞的特点以及怎样由外洞进入内洞。 2.理清课文的条理，练习给课文编提纲。教学难点理清课文的...

热苏教版六年级下册语文《三亚落日》教案

《三亚落日》教案教学目标 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、初读感知，初步理解课文内内容。 3、自主阅读，给课文分段，概括段意。教时第1教时授课时间2月日上午课前准备挂图、课件、投影执笔人林中坤教学过程：改进方法一、激趣导题今天，我们学习一一篇写景的课文，板书：2、三亚落日。出示中国地图，介绍三亚的地理位置，指出三亚是观看日...

热苏教版六年级下册语文《长江之歌》教案

《长江之歌》教案(一) 教学目标： 1、在阅读中自主识字，读准“乳、哺、涤、赞”邓子的字音，自觉地积累“风采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、磅礴”等词语。 2、能带着赞美、自豪的感情朗读课文、背诵课文。能结合有关资料理解“你从雪山走来”、“你向东海奔去”、“你从远古走来”、“你向未来奔去”等诗句的含义。 3、能体会诗歌表达的中华儿女对伟大祖国的真挚...

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热苏教版一年级上册语文《小河与青草》教案

《小河与青草》教案(一) 教学内容 13、小河与青草拟 2 课时累计第95 课时第 1 课时教学目标 1、学会写本课9个生字及生字组成的词语。 2、了解课文内容，能正确、流利地朗读课文。重点难点重点：学会写本课9个生字及生字组成的词语。难点：了解课文内容，能正确、流利地朗读课文。教学简要过程及重 ...

热苏教版一年级上册语文《怀素写字》教案

《怀素写字》教案(一) 教学目标： 1、学会本课9个生字，读准字音，认清字形。 2、能熟练地朗读课文，能背诵课文。 3、学习怀素那样积极上进，把字写好。第一课时教学过程：一、看图揭示课题简介：怀素是我国唐朝一位著名的书法家，善写草书，有草书《四十二章经》、《千字文》流传于世。他的字飘洒自如，对后人影响很大。他是怎样成才的呢?学了课文我们就知...

热苏教版一年级上册语文《北风和小鱼》教案

《北风和小鱼》教案(一) 教学目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2. 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3. 理解课文内容，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。教学重点难点:识字、写字、朗读、背诵。教学具准备及辅助活动: 1、实物投影仪。 2、图片、生字卡片。主要板书计划: 作业设计安排: 课内:描红...

热苏教版一年级上册语文《大海睡了》教案

《大海睡了》教案(一) 教学设计 : 大海睡了教学目标 1、指导学生正确、流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。 2、学会本课5个生字，认识两条绿线内的9个二会生字。理解生字组成的词语。 3利用多媒体课件，激发学生想象走入诗的意境，体会大海的宁静、温柔。教学重点，难点：指导学生正确、流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。教学过程一、创设情景，导...

热苏教版一年级上册语文《看菊花》教案

《看菊花》教案(一) 教学设计：教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习巩固汉语拼音，学会读文中9个生字，学会“放、点”两个生字。 3.激发学生对菊花的喜爱之情，感悟菊花不畏严寒的高贵品质。教学重点： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、识写本课9个生字。 3、指导朗读第二自然段。教学难点： 1.“一朵朵、一丛丛...

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