高中数学必修2《空间点、直线与平面之间的位置关系》教案 课题名称 《2.1空间点、直线与平面之间的位置关系》 科 　目 高中数学 教学时间 1课时 学习者分析 通过第一章《空间几何体》的学习，学生对于立体几何已经有了初步的认识，能够识别棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、球，并理解它们的几何特征。但是这种理解还只是建立在观察、感知的基础上的，对于原理学生是不明确的，所以学生此时有很强的求知欲，急于想搞清楚为什么;同时学生经过高中一年的学习，已经具备了一定的逻辑推理能力，只是缺乏训...