《一路花香》教案 1、掌握本课的生字词，理解用生字组成的词语。 2、初读课文，了解课文大意。 投影、录音 教师活动 学生活动 设计意图 一、板书课题，导入新课 1、板书课题： 2、本课的课题是“一路花香”，这花香是怎么来的?是谁浇灌了这么多鲜花呢? 二、整体感知，指导读通。 1、出示自读要求： (1)读准字音，读通句子，并且有一定的速度; (2)课文讲了一个什么故事? (3)在不懂的地方和写得好的地方作些记号。 2、检查自学情况 三、学习字词。 1、示范“罐、愧、瓶...