返回

高中教案

《新词新语与流行文化》教学建议

《新词新语与流行文化》教学建议 人民教育出版社课程教材研究所 新词语的大量出现与迅速传播跟当代社会生活的变化、科学技术的发展、某些文化的流行关系甚为密切。探究新词新语产生的特点和规律以及它与社会生活的关系,可以帮助我们对语言的发展变化作更为深入的了解,从中可以感悟它们深层次的文化蕴涵。为此,我们设计了“新词新语与流行文化”的探究性学习活动,为学生从新词新语的视角进入现代生活提供一个探究的框架和平台。这项活动可以从四个方面切入: 一、关于“走近新词新语” 这里提出了两个值得关注的现象:一是...

《新词新语与流行文化》教学建议的相关文章